学生拍作业究竟能否提升学习效率2025年的教育场景中，学生用智能设备拍摄作业的现象已从便捷工具演变为教学争议焦点。我们这篇文章通过教育神经科学实验数据（斯坦福大学2024）、认知负荷理论及反事实案例分析，揭示拍摄行为在特定场景下能提升23...

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