美国小学生的作业量是否真的像传说中那么少2025年的数据显示，美国小学生的作业政策呈现显著的地域差异，但整体趋势已转向"少而精"的模式。综合教育学研究与各州实践，低年级（K-2）作业量普遍控制在每日10-20分钟，中高...
06-1116教育政策比较儿童发展心理学创新教学法作业有效性研究美中教育差异
日本小学生的作业真的比中国孩子少吗2025年日本小学教育推行"宽松2.0"政策后，作业量呈现两极分化现象。核心结论显示：公立学校每日书面作业控制在30分钟内，但私立名校采用"零作业+项目制"模式，实...
05-2223教育政策比较学习负荷评估教育模式迭代基础教育改革家庭参与教育
